کودکان استثنایی | هالاهان و کافمن

کتاب کودکان استثنایی کافمن ( زمینه تعلیم و تربیت ویژه ) نوشته دانیل پی هالاهان و جمیز ام کافمن به ترجمه

دکتر فرهاد ماهر  از فروشگاه اینترنتی تاناکوبوک .

توضیحات کتاب کودکان استثنایی هالاهان و کافمن :

مطالعه کودکان استثنایی مطالعه متفاوت هاست کودکان استثنایی به نوعی از کودکان متوسط

معمولی متفاوت است به طور خلاصه چنین کودک ممکن است در تفکر دیدن شنیدن تکلم اجتماعی

شدن یا حرکت کردن مشکلاتی داشته باشد امروزه در آمریکا بیش از ۴ میلیون کودک متفاوت در

مدارس عمومی شناسایی شدن.

این آمار که از هر ۱۰ کودک در مدارس یک کودک استثنایی است  همراه با این واقعیت که حتی

بسیاری از کودکان به هنجار دچار مشکلات وابسته مدرسه کار مطالعه استثنایی بودن را به یک

تکلیف سخت و مهم تبدیل کرده است.

♦ کتاب کودکان استثنایی هالاهان و کافمن ♦

متخصصان و نیز افرادی بیشتر توجه خود را بر تفاوت های کودکان استثنایی و غیر سیاسی معطوف

می کردند و تقریباً مشابه حرکت‌های آنها وقتی نمی نهاد امروزه به وجود مشترک کودکان استثنایی

و غیره سایت توجه بیشتری می شود

بعدها در خصوصیات ها نیازها و شیوه‌های یادگیری در نتیجه مطالعه کودکان استثنایی پیچیده‌تر گردیده و بسیاری از

واقعیت های پیشین در مورد معلولین و کودکان سرآمد به معارضه طلبیده شده .

کتاب مقدمه‌ای کلی بر خصوصیات افراد استثنایی و تعلیم و تربیت آنها در حالی که تاکید عمده ما و تجربه کلاسی است

که حوزه علمیه تعلیم و تربیت ویژه را می‌سازد .

اما به جنبه های ویژه روانشناختی پزشکی و جامعه شناسی شناختی شرایط مختلف معلول ساز نیز خانما این

مطالب هم برای متخصصان تعلیم و تربیت عادی و هم متخصصان تعلیم و تربیت ویژه معنی دارد

و مفید است اهمیت نقش متخصصان تعلیم و تربیت عادی در مواجهه با دانش آموزان مبتلا به مشکلات یادگیری و رفتاری درپاسخ

به روند مستمر تعلیم و تربیت کودکان استثنایی در جریان اصلی و تربیت عادی نهفته است.

این کتاب شرح مفاهیم تاریخی تعلیم و تربیت افراد معلول است  و با فصلی در باب اصول فلسفی به هنجار سازی

و نگرش های اجتماعی در باب افراد معلول به پایان می رسد.

معلولیت اگرچه محدودیت است اما غبار این محدودیت زدودن ای است امروزه در بسیاری از نقاط جهان و در حوزه های

گوناگون علم هنر و ادبیات و ورزش نقش موثر این بخش از جامعه و شریعت انکارناپذیر می‌باشد.